Словесные игры

Дорогие родители, представляем вашему вниманию словесные игры в которые вы можете поиграть дома с ребенком.

Цель: обогощение словаря ребенка, употребление в речи прилагательных, учиться образововать множественное число имен существительных. Развитие фонематического слуха 

1. Какой формы? 

1 вариант: предложите ребенку назвать предметы круглой (овальной, квадратной, прямоугольной, треугольной) формой 

Например: круглое яблоко ( помидор, мяч, солнце и т.д.) 

2 вариант: взрослый называет предмет, а ребенок говорит какой формы этот предмет

Например: яблоко- круглое, огурец - овальный и т.д.

2. Какого цвета?

1 вариант: предложите ребенку назвать предметы красного, зелёного и других цветов.

Например: красный помидор, пожарная машина, сигнал светофора и т.д.

2 вариант: взрослый предлагает ребенку посмотреть вокруг и назвать предметы красного цвета которые он видит. Это могут быть машины, дома, одежда людей и др.

3. Узкое и широкое 

Предложите ребенку посмотреть вокруг, рассмотрите, где едут машины, где ходят люди. Сравните проезжую часть и тротуар по ширине. Таким же образом можно рассмотреть длинные и короткие дорожки.

4. Высоко-низко 

1 вариант: предложите ребенку посмотреть вокруг и назвать предметы которые наход высоко или низко 

Например: солнце высоко, а земля низко

2 вариант: можно предложить назвать высокие и низкие предметы

Например: дерево высокое, а куст низкий 

5. Съедобное - несъедобное

1 вариант: взрослый называет предмет, а ребенок определяет можно его съесть или нет 

Например: огурец съедобный, а ботинок - нет 

2 вариант: взрослый называет сразу 3 предмета, а ребенок выбирает что съедобное, а что нет. 

Например: ботинок, огурец, солнце

6. Один, много

Взрослый называет любой предмет из тех, что видит вокруг и называет его в единственном числе, а ребенок образовывает форму множественного числа

Например: дом - дома, машина - машины

7. Хлопай как я 

Встаньте напротив ребенка, объясните ему, что он должен будет слушать как хлопаете вы, а потом хлопать так же. 

Не прохлопывайте сложные ритмы. Для начала они должны быть самыми простыми. Эта игра развивает слуховое внимание и чувство ритма.